Curso de monitor de actividades de ocio y tiempo libre

El Curso de monitor de actividades de ocio y tiempo libre te prepara para diseñar, organizar y dinamizar actividades dirigidas a diferentes grupos, especialmente en el ámbito educativo, sociocultural y recreativo.

A lo largo de la formación aprenderás a planificar actividades de ocio educativo, dinámicas de grupo, actividades deportivas y al aire libre, así como a coordinar equipos y supervisar el desarrollo de las actividades.

Este curso está orientado a personas que quieran trabajar como monitor/a en campamentos, colegios, actividades extraescolares, asociaciones o centros de ocio, desarrollando habilidades clave en educación no formal.

• Personas interesadas en el ocio educativo y tiempo libre

• Futuros monitores de actividades

• Personas que quieran trabajar con niños y jóvenes

• Educadores y animadores socioculturales

• Personas que busquen empleo en actividades recreativas

• Conocer las funciones del monitor de ocio y tiempo libre

• Diseñar actividades socioculturales y recreativas

• Aplicar dinámicas de grupo y juegos

• Planificar actividades deportivas y al aire libre

• Coordinar y supervisar actividades

• Definir objetivos educativos en cada actividad

• Aplicar técnicas de comunicación y animación

• Prevenir riesgos en actividades de ocio

Trabajar como monitor de ocio y tiempo libre, organizando actividades educativas y recreativas para diferentes colectivos.

Podrás aplicar tus conocimientos en entornos como campamentos, colegios, asociaciones o actividades extraescolares.

Al finalizar el curso y superar las evaluaciones, recibirás un:

Diploma de Monitor de actividades de ocio y tiempo libre

• Monitor de ocio y tiempo libre

• Monitor de campamentos

• Actividades extraescolares

• Centros culturales

• Asociaciones

• Programas educativos y recreativos

• Formación flexible a tu ritmo

• Material didáctico completo

• Ejercicios prácticos

• Tutorías y seguimiento

• Resolución de dudas por email o teléfono

Evaluación continua mediante actividades.

Duración: 360 horas

Modalidad con material físico (libros incluidos)

Recibirás en tu domicilio:

• Manuales del Curso de monitor de actividades de ocio y tiempo libre

• Mochila

• Guía del alumno

• Bolígrafo

• Bloc de notas

Envío a domicilio gratuito.

Modalidad online / SCORM (sin material físico)

• Acceso a los contenidos en formato digital desde la plataforma online

• No se envía material físico

🎓 PRÁCTICAS EN EMPRESAS (opcional)

Este curso ofrece la posibilidad de realizar prácticas en empresas reales, una oportunidad clave para adquirir experiencia y mejorar tu empleabilidad.

Tú decides cuándo empezar y terminar, así como el horario en el que realizarlas, con un máximo de 5 días por semana y hasta 5 horas al día.

• Empresas cercanas a tu domicilio

• Horarios adaptados a tu disponibilidad

• Duración flexible (de 1 a 3 meses, hasta 300 horas)

• Gestión completa del convenio de prácticas

• Seguro de responsabilidad civil y accidentes incluido

Las prácticas son opcionales y tienen un coste de 120€, independientemente de su duración.

Realizarlas puede marcar la diferencia, ya que muchos alumnos consiguen oportunidades laborales reales tras finalizarlas.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PLANIFICACIÓN DE PROYECTOS DE OCIO Y TIEMPO LIBRE.

1. Ocio y tiempo libre.

2. Pedagogía del ocio.

3. Fundamentos pedagógicos de la educación en el tiempo libre.

4. Ocio inclusivo. La ocupación del tiempo libre en las personas con discapacidad

5. Planificación de proyectos de ocio y tiempo libre

6. Planificación de proyectos de ocio y tiempo libre para colectivos específicos.

7. Metodología de la animación de ocio y tiempo libre. Estrategias y técnicas

8. Análisis de recursos y equipamientos de ocio y tiempo libre. Centros de ocio y tiempo libre

9. El papel del animador en las actividades de ocio y tiempo libre

10. Dinamización y coordinación de actividades de ocio y tiempo libre

11. Valoración del ocio y tiempo libre para la educación en valores

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES DE OCIO Y TIEMPO LIBRE EDUCATIVO

1. Pedagogía del juego. El valor educativo del juego

2. El juego

3. Uso del juego en la animación de ocio y tiempo libre

4. El juguete

5. Espacios de juego

6. Tipos de actividades lúdicas

7. Recursos lúdicos

8. Organización de espacios de ocio

9. Organización y selección de materiales para las actividades de ocio y tiempo libre.

10. Prevención y seguridad en espacios de ocio y tiempo libre.

11. Valoración de la importancia de la generación de entornos seguros en las actividades de ocio y tiempo libre

UNIDAD DIDÁCTICA 3. IMPLEMENTACIÓN DE ACTIVIDADES DE OCIO Y TIEMPO LIBRE.

1. Animación y técnicas de expresión

2. Creatividad, significado y recursos

3. Aplicación de técnicas para el desarrollo de la expresión oral, plástica, motriz, musical y audiovisual.

4. Realización de actividades para el desarrollo de la expresión

5. Juegos para el desarrollo de las habilidades sociales e intelectuales

6. Juegos para el desarrollo motor de la persona

7. Los talleres en la educación del tiempo libre.

8. Aplicaciones de los recursos audiovisuales e informáticos en la animación de ocio y tiempo libre

9. Diseño de actividades para el ocio y tiempo libre, a partir de recursos y técnicas expresivas.

10. Adecuación de los recursos expresivos a las diferentes necesidades de los usuarios.

11. Diseño de actividades de ocio y tiempo libre normalizadas para personas con discapacidad

UNIDAD DIDÁCTICA 4. REALIZACIÓN DE ACTIVIDADES DE OCIO Y TIEMPO LIBRE EN EL MEDIO NATURAL

1. Educación ambiental

2. Marco legislativo en las actividades al aire libre

3. Uso y mantenimiento de los recursos en el medio natural

4. Instalaciones para la práctica de actividades en el medio natural

5. Organización y desarrollo de actividades para el medio natural.

6. Técnicas de descubrimiento del entorno natural

7. Análisis y aplicación de recursos de excursionismo

8. Actividades de orientación en el medio natural.

9. Rutas y campamentos

10. Juegos y actividades medioambientales

11. Ecosistema urbano

12. Coordinación de los Técnicos en programas de ocio y tiempo libre: pautas de intervención para las actividades

13. Prevención y seguridad en las actividades de ocio y tiempo libre en el medio natural.

14. Situaciones de emergencia en el medio natural

UNIDAD DIDÁCTICA 5. DESARROLLO DE ACTIVIDADES DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE OCIO Y TIEMPO LIBRE

1. Evaluación de proyectos de animación de ocio y tiempo libre

2. Técnicas e instrumentos para la realización de la evaluación en el ámbito del ocio y tiempo libre

3. Indicadores de evaluación

4. Elaboración y cumplimentación de registros de seguimiento

5. Elaboración de memorias e informes

6. Importancia de la transmisión de la información para el desarrollo de proyectos de animación de ocio y tiempo libre.

7. Gestión de calidad en los proyectos y actividades de ocio y tiempo libre