CURSO DE TÉCNICO DE MANTENIMIENTO. ESPECIALIDAD JARDINERÍA

TEMARIO DEL CURSO DE TECNICO DE JARDINERÍA.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PROYECTOS DE MANTENIMIENTO Y MEJORA DE ELEMENTOS VEGETALES

-Uso de la documentación del proyecto
-Interpretación de planos y croquis
– Símbolos y leyendas utilizados

– Localización de las zonas del jardín

-Temporalización de los trabajos a realizar

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PRINCIPIOS DE JARDINERÍA

1.Estilos de jardinería
– Jardines Formales

– Jardines Informales

2.Tipología de jardines
– Medieval

– Árabe

– Renacentista

– Inglés

– Francés

– Japonés

– Otros estilos

3.Zonificación de jardines y zonas verdes
– Clasificación de las distintas zonas

– Características propias de cada zona

4.Mantenimiento dependiendo del diseño del jardín
– Jardines Rocosos o con Rocalla

– Jardines Acuáticos, pantanosos o con estanques

– Jardines de Sombra

– Jardines Desérticos

– Jardines de playa

– Nuevas tendencias

5.Técnicas del diseño y mantenimiento de jardines
– Factores a tener en cuenta

– Principios de diseño

6.Elementos de un jardín
– Elementos vegetales

– Elementos no vegetales

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL SUELO

1. El suelo
1.1 Características físicas del suelo
– Color

– Textura

– Estructura

– Densidad

– Porosidad

– Permeabilidad

– Profundidad

1.2 La materia orgánica en el suelo
1.3 Propiedades químicas del suelo
– pH

– Conductividad eléctrica

– Capacidad de intercambio catiónico

1.4 Propiedades biológicas de los suelos
– Materia orgánica y humus

– Actividad biológica

1.5 Salinidad de suelos: corrección a la salinidad
– ¿Qué factores afectan a la salinidad del suelo?

– ¿Cómo se corrige la salinidad de los suelos?

1.6 Contaminación del suelo
Erosión del suelo
Tipos y técnicas de conservación

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ELEMENTOS VEGETALES DEL JARDÍN

1.Especies vegetales de interés ornamental
– Clasificación e identificación de las principales especies

– Características más importantes

– Usos de las plantas ornamentales en jardinería

2.Especies cespitosas más comunes
– Especies de clima templado

– Especies de climas subtropicales y mediterráneos

3.Adquisición del material vegetal
– Normas de calidad del material vegetal

– Recepción y acondicionamiento de plantas

– Conservación del material vegetal

4.Maquinaria y herramientas a utilizar
5.Maquinaria empleada en las labores del césped

UNIDAD DIDÁCTICA 5. CONOCIMIENTOS Y TÉCNICAS DE MANTENIMIENTO DEL JARDÍN

– Naturales

– Antrópicas

2. Inventario de elementos vegetales
– Sistemas de toma de datos

– Confección de inventarios

3. Labores culturales de mantenimiento
– Reposiciones y transplantes

– Entutorado

– Acondicionamiento de alcorques

– Binas y escardas

– Otras labores

4. Mantenimiento del riego
– Tipos de riego

– Obstrucciones en el sistema de riego

– Componentes de la instalación

5. Proceso de abonado y enmiendas
– Tipos de abono y enmiendas

– Métodos de distribución

6. Poda
– Objetivos

– Técnicas

– Tipos

– Épocas recomendadas

7. Mantenimiento específico de céspedes y praderas
– Siega y perfilado de bordes

– Perfilados de céspedes y praderas

– Resiembra o reposición de marras

– Escarificado

– Recebado

-Aireado
– Rulado

UNIDAD DIDÁCTICA 6. LOS ENEMIGOS DE LAS PLANTAS Y LOS DAÑOS QUE PRODUCEN

1.Características generales sobre enfermedades
– Concepto de enfermedad

– Parasitismo vegetal: hongos y fanerógamas. Sintomatología e identificación

– Definición de bacteria. Enfermedades producidas por bacterias

– Sintomatología e identificación

– Definición de virus. Enfermedades producidas por virus. Sintomatología e identificación

2. Características generales sobre plagas
– Concepto de plaga

– Plagas producidas por animales vertebrados

– Plagas producidas por artrópodos (insectos, ácaros, miriápodos)

– Plagas producidas por gusanos

– Plagas producidas por moluscos

3. Características generales sobre alteraciones fisiológicas
– Concepto de alteraciones fisiológicas

– Clasificación de los agentes causantes

– Agentes atmosféricos

– Agentes contaminantes

– Técnicas culturales

4. Agentes bióticos
-Agentes abióticos. Clasificación: factores ambientales y climatológicos (acción de la luz, de las temperaturas, de la nieve y el granizo), derivados del suelo (acción del agua, estructura, abonos y pH)
-Muestreos: croquis, unidades de muestreo, técnicas a emplear, tamaño de la muestra, localización de los puntos de conteo, materiales y equipos, fichas y gráficos
-Realización de conteos y tomas de muestras con técnicas y materiales adecuados
-Identificación de agentes parasitarios, fauna exterior, plagas, enfermedades, carencias nutricionales, malas hierbas y fisiopatías más frecuentes

UNIDAD DIDÁCTICA 7. MÉTODOS DE CONTROL DE PLAGAS

1. Métodos físicos
– Barreras (mallas, plásticos, etc.)

– Trampas cromotrópicas

– Desinfección de suelos 8solarización, vapor de agua, etc.)

2. Prácticas culturales
3. Laboreo
– Abonado y enmiendas

– Riego y drenaje

– Poda

– Escardas

– Rotación de cultivos

– Uso de las variedades resistentes y plantas transgénicas

4. Lucha química
– Definición

– Fundamentos

– Técnicas utilizadas

5. Control integrado
– Definición

– Fundamentos

– Metodología

– Técnicas utilizadas

– Productos autorizados

– Agrupaciones para el tratamiento integrado en agricultura (ATRIAS)

– Agrupaciones para la producción integrada en agricultura (APIs)

6. Lucha biológica
– Definición

– Fauna auxiliar o enemigos naturales (parásitos, depredadores y microorganismos)

– Recogida y suelta de enemigos naturales

– Formulaciones biológicas

– Uso de feromonas en el control biológico

– Desinfección de suelos (biofumigación)

7. Medidas legislativas
– Inspección

– Cuarentena

– Pasaporte fitosanitario