Curso de asesoría integral de imagen personal – impe0111 – personal shopper

El Curso de asesoría integral de imagen personal – personal shopper (IMPE0111) te prepara para asesorar de forma profesional a clientes en todos los aspectos que influyen en su imagen personal.

A lo largo del curso aprenderás a trabajar sobre la imagen global del cliente, combinando estilismo, vestuario, cuidados estéticos, comunicación y protocolo, desarrollando un perfil completo dentro del sector de la imagen personal.

Esta formación te permitirá ejercer como asesor/a de imagen o personal shopper, ayudando a mejorar la apariencia, estilo y comunicación de los clientes, tanto en su vida personal como profesional.

Está orientado a quienes desean trabajar en el ámbito de la moda, estética, imagen personal y asesoría, o emprender ofreciendo servicios personalizados.

• Personas interesadas en la imagen personal y el estilismo

• Futuros personal shoppers o asesores de imagen

• Profesionales de estética, peluquería o moda

• Personas que quieran trabajar en asesoría de imagen o belleza

• Emprendedores del sector imagen personal

• Personas interesadas en la imagen personal y el estilismo

• Futuros personal shoppers o asesores de imagen

• Profesionales de estética, peluquería o moda

• Personas que quieran trabajar en asesoría de imagen o belleza

• Emprendedores del sector imagen personal

Desarrollar tu carrera profesional como asesor/a de imagen personal o personal shopper, trabajando la imagen global del cliente en todos sus aspectos.

Esta formación te capacita para aplicar técnicas profesionales en moda, estética, comunicación y protocolo, permitiéndote ofrecer un servicio completo y diferenciado.

Al finalizar el curso y superar las evaluaciones, recibirás un:

Diploma de Asesoría Integral de Imagen Personal

Además, esta formación está vinculada al Certificado de Profesionalidad IMPE0111, facilitando la acreditación de competencias profesionales.

• Asesor/a de imagen personal

• Personal shopper

• Estilista

• Asesor en moda y complementos

• Profesional en centros de estética o peluquería

• Colaborador en eventos, medios o publicidad

• Departamentos de imagen, comunicación o RRHH

• Emprendimiento en asesoría de imagen

• Formación flexible a tu ritmo

• Material didáctico completo

• Ejercicios prácticos

• Tutorías y seguimiento

• Resolución de dudas por email o teléfono

Evaluación continua mediante actividades.

Duración: 720 horas

Modalidad con material físico (libros incluidos)

Recibirás en tu domicilio:

• Manuales del Curso de asesoría integral de imagen personal

• Mochila

• Guía del alumno

• Bolígrafo

• Bloc de notas

• Cuadernos de ejercicios

Envío a domicilio gratuito.

Modalidad online / SCORM (sin material físico)

• Acceso a los contenidos en formato digital desde la plataforma online

• No se envía material físico

🎓 PRÁCTICAS EN EMPRESAS (opcional)

Este curso ofrece la posibilidad de realizar prácticas en empresas reales, una oportunidad clave para adquirir experiencia y mejorar tu empleabilidad.

Tú decides cuándo empezar y terminar, así como el horario en el que realizarlas, con un máximo de 5 días por semana y hasta 5 horas al día.

• Empresas cercanas a tu domicilio

• Horarios adaptados a tu disponibilidad

• Duración flexible (de 1 a 3 meses, hasta 300 horas)

• Gestión completa del convenio de prácticas

• Seguro de responsabilidad civil y accidentes incluido

Las prácticas son opcionales y tienen un coste de 120€, independientemente de su duración.

Realizarlas puede marcar la diferencia, ya que muchos alumnos consiguen oportunidades laborales reales tras finalizarlas.

• MÓDULO 1. MF1248_3 PROYECTOS DE ASESORÍA DE IMAGEN PERSONAL

• UNIDAD DIDÁCTICA 1. BÚSQUEDA Y ORGANIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN PARA LA ASESORÍA DE IMAGEN.

• Métodos de obtención y organización de la información.

• Tipos de fuentes documentales: bibliográficas, informáticas, Internet, otras.

• Técnicas para clasificar las diferentes fuentes documentales.

• Técnicas de creación de archivos de documentación útil para la realización de asesoría de imagen personal.

• UNIDAD DIDÁCTICA 2. ELABORACIÓN DE LOS SOPORTES DE DOCUMENTACIÓN TÉCNICA PARA UN PROYECTO DE ASESORÍA DE IMAGEN.

• Documentación técnica de un proyecto de imagen personal: tipos y clasificación.

• Procesos y formularios de la asesoría.

• Estructura y apartados de los diferentes documentos técnicos utilizados en los procesos de asesoría de imagen: diferentes tipos de cuestionarios, fichas técnicas, otros.

• Pautas para la elaboración de documentación técnica.

• Técnicas para la actualización de la documentación.

• Legislación vigente sobre protección de datos.

• UNIDAD DIDÁCTICA 3. SELECCIÓN Y COORDINACIÓN DE EQUIPOS EN ASESORÍA DE IMAGEN PERSONAL.

• Tipos de profesionales y criterios para su selección.

• Relación profesional del asesor con los especialistas colaboradores: técnica y económica.

• Informes técnicos de colaboración: elaboración, presentación, interpretación, acuerdo.

• Plan de trabajo: coordinación y temporalización.

• Técnicas de seguimiento y coordinación de trabajos técnicos.

• Contratos de colaboración: presentación y negociación.

• UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESTUDIO Y VALORACIÓN DE LA IMAGEN PERSONAL.

• Estilos, modas y tendencias: contextualización y antecedentes.

• Clasificación de los estilos de imagen.

• Principios básicos del ámbito de la psicología y sociología aplicados a la asesoría de imagen personal.

• Cánones de belleza.

• Tipologías masculinas y femeninas: definición y clasificación.

• Las características físicas y su relación con la imagen personal.

• Expresividad corporal.

• Morfología del cuerpo y del rostro y su relación con el peinado, maquillaje, vestuario, otros.

• El color personal.

• Comunicación y actividades en el ámbito social y laboral y su relación con la imagen personal.

• Estilo y personalidad.

• Técnicas de análisis y evaluación de la imagen personal integral.

• Métodos para detectar los criterios estéticos, las necesidades y demandas.

• UNIDAD DIDÁCTICA 5. ELABORACIÓN DE PROYECTOS DE ASESORÍA DE IMAGEN PERSONAL.

• El proyecto de asesoría: definición y concepto.

• Estructura y apartados.

• Documentación técnica.

• Documentación económica: el presupuesto.

• Planificación de acciones.

• Pautas para la elaboración de proyectos de asesoría.

• UNIDAD DIDÁCTICA 6. APLICACIÓN DE HERRAMIENTAS DE DISEÑO GRÁFICO Y AUDIOVISUAL.

• Técnicas de expresión gráfica y audiovisual.

• Aplicaciones informáticas aplicadas al diseño de bocetos para asesoría de imagen.

• Las aplicaciones informáticas como medio de tratamiento de la imagen personal.

• UNIDAD DIDÁCTICA 7. PRESENTACIÓN DE PROYECTOS DE ASESORÍA DE IMAGEN PERSONAL.

• Técnicas de comunicación para la presentación de proyectos de asesoría de imagen personal.

• Tipos de propuestas: acontecimiento puntual o cambio definitivo.

• Documentación técnica de un proyecto de asesoría de imagen personal: bocetos, presupuesto, plan de trabajo, calendario de actuación, colaboradores, otros.

• Materiales audiovisuales de una propuesta personalizada.

• Técnicas de presentación de proyectos de asesoría de imagen personal: comunicación, argumentos de la propuesta según los tipos de clientes, resolución de dudas, acuerdos y autorización del proceso.

• Métodos de procesamiento y archivo de la información.

• UNIDAD DIDÁCTICA 8. CONTROL DE CALIDAD DE PROYECTOS DE ASESORÍA DE IMAGEN PERSONAL.

• Parámetros que definen la calidad de un proyecto de asesoría de imagen personal.

• Métodos para realizar la evaluación y el control de calidad de proyectos de asesoría de imagen personal.

• Medidas de corrección de desviaciones en los resultados obtenidos.

• Técnicas de resolución de quejas en estos procesos.

• MÓDULO 2. MF1249_3ASESORÍA EN ESTILOS DE PEINADOS Y PELO DEL ROSTRO

• UNIDAD FORMATIVA 1. UF2057 ELABORACIÓN DE PROPUESTAS DE CAMBIOS DE ESTILO DEL CABELLO EN CUANTO A LA FORMA, EL COLOR O EL PEINADO PARA CAMBIOS DE IMAGEN

• UNIDAD DIDÁCTICA 1. ESTUDIO Y ANÁLISIS DE LA FIGURA EL ROSTRO Y EL CABELLO Y CUERO CABELLUDO PARA LA ASESORÍA EN PELUQUERÍA.

• Cánones de belleza relacionados con el peinado y el pelo facial.

• El peinado masculino y femenino.

• Las características físicas y su relación con el cabello.

• Morfología del cuerpo y del rostro y su relación con el corte y el peinado:

• Silueta masculina y femenina y su relación con el peinado.

• El color del cabello y pelo del rostro.

• Estilo y personalidad.

• Técnicas de análisis y evaluación del estilo del cabello y pelo del rostro.

• Cuero cabelludo y cabello: características, estructura, funciones y propiedades.

• Alteraciones del cuero cabelludo y cabello con influencia en la imagen personal.

• UNIDAD DIDÁCTICA 2. MÉTODOS Y EQUIPOS PARA EL ESTUDIO Y ANÁLISIS DEL CLIENTE.

• Técnicas de preparación del cliente para su estudio y análisis.

• Técnicas de observación:

• Equipos, útiles y herramientas para el estudio estético.

• Técnicas de entrevista.

• Elaboración de cuestionarios.

• Mediciones para el estudio estético.

• Grabaciones.

• Otros.

• Registro y control de la información.

• UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROPUESTAS TÉCNICAS DE ASESORÍA EN PELUQUERÍA.

• Propuestas personalizadas:

• Definición y estructura.

• Tipos de propuestas: acontecimiento puntual o cambio general.

• Técnicas de expresión gráfica y aplicaciones informáticas aplicadas a la asesoría y al diseño de cambios de estilo del peinado y pelo del rostro.

• Técnicas de diseño de bocetos aplicadas a la asesoría de peluquería.

• Visagismo o técnica de correcciones por medio del peinado y/o de los elementos pilosos del rostro.

• Correcciones que pueden efectuarse con el peinado en casos de desproporciones u otras discordancias estéticas en el rostro o en la silueta.

• Selección de profesionales colaboradores.

• Procedimientos para la elaboración y cumplimentación de los documentos técnicos de una propuesta personalizada.

• Elaboración y preparación de documentación y materiales audiovisuales.

• Técnicas de elaboración de propuestas de asesoría de peluquería.

• El plan de trabajo:

• Contenidos.

• Pautas de elaboración.

• UNIDAD DIDÁCTICA 4. PRESENTACIÓN DE PROPUESTAS DE CAMBIOS DE ESTILO EN EL CABELLO Y PELO FACIAL.

• Tipos de clientes.

• Técnicas de comunicación para la presentación de propuestas de asesoría, en peluquería y pelo del rostro.

• Estrategias de presentación de propuestas de asesoría de peluquería:

• Argumentos según tipología de clientes.

• Resolución de dudas.

• Presupuesto.

• Otros.

• Acuerdos y autorización del proceso.

• UNIDAD DIDÁCTICA 5. CONTROL DE CALIDAD APLICADO A LA ELABORACIÓN DE PROPUESTAS DE ASESORAMIENTO EN PELUQUERÍA.

• Métodos para el control de calidad en:

• La atención al cliente.

• Las fases del proceso.

• El trabajo de los especialistas colaboradores.

• Medidas correctoras en los procesos de asesoría de peluquería.

• UNIDAD FORMATIVA 2. UF2058 APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE ENTRENAMIENTO Y ASESORAMIENTO PARA EL MANTENIMIENTO DE LOS ESTILOS DE PEINADO.

• UNIDAD DIDÁCTICA 1. TÉCNICAS DE PELUQUERÍA PARA LA ASESORÍA DE CAMBIOS EN EL CABELLO Y PELO FACIAL.

• Técnicas de peluquería: tipos y clasificación.

• Influencia del estado del cabello en la selección de las técnicas a emplear.

• Cosméticos capilares: definición, composición general y clasificación; higiene, mantenimiento, protección, cambio de color y de forma temporales y permanentes, tratamiento.

• El color del cabello: natural y artificial.

• Teoría del color y su aplicación a peluquería.

• Coloración artificial del cabello: concepto y fundamentos. La escala numérica de tonos y reflejos.

• UNIDAD DIDÁCTICA 2. TÉCNICAS DE TRANSFORMACIÓN DEL CABELLO Y PELO FACIAL.

• Técnicas de coloración y decoloración del cabello.

• Técnicas de aplicación de cambios de forma temporales:

• Extensiones, peinados y recogidos con diferentes acabados.

• Técnicas de aplicación de cambios de forma permanentes:

• Efectos, indicaciones, contraindicaciones.

• Alisados y rizados.

• Técnicas de estilismo de barba y bigote.

• Tratamientos capilares estéticos:

• Cosmetológicos.

• De medicina y cirugía estética.

• UNIDAD DIDÁCTICA 3. TÉCNICAS DE ASESORAMIENTO EN LA COMPRA DE COSMÉTICOS CAPILARES.

• Líneas de cosméticos capilares de venta al público:

• Tipos.

• Clasificación.

• Los puntos de venta de cosméticos.

• Claves para la asesoría de compra de cosméticos capilares.

• La comunicación aplicada a la asesoría para la compra de cosméticos.

• Criterios de selección de los cosméticos capilares de uso personal:

• Efectos.

• Indicaciones.

• Contraindicaciones.

• UNIDAD DIDÁCTICA 4. ENTRENAMIENTO DEL CLIENTE DEL PROCESO DE ASESORÍA EN PELUQUERÍA.

• Plan de actividades para el entrenamiento del cliente en peluquería.

• Técnicas de entrenamiento en la selección de cosméticos de uso personal para el cuidado del cabello.

• Técnicas entrenamiento de uso de cosméticos:

• Forma de aplicación.

• Frecuencia en el uso de cosméticos.

• Técnicas básicas de peinados, acabados y recogidos.

• Peinados y recogidos en los diferentes actos sociales y protocolarios.

• UNIDAD DIDÁCTICA 5. SEGUIMIENTO Y MANTENIMIENTO DEL CABELLO Y PELO FACIAL.

• Pautas de elaboración de programas de mantenimiento.

• Criterios de selección y utilización de cosméticos para mantenimiento.

• Pautas para el mantenimiento y transformación del peinado.

• Pautas para el mantenimiento y transformación del pelo del rostro.

• Técnicas de seguimiento del proceso de asesoría en peluquería.

• UNIDAD DIDÁCTICA 6. SEGURIDAD E HIGIENE EN LOS PROCESOS DE ENTRENAMIENTO Y MANTENIMIENTO DEL CABELLO Y PELO FACIAL.

• Medidas de protección personal del profesional.

• Posiciones anatómicas aconsejables para la realización del trabajo.

• Medidas de protección del cliente.

• Posiciones ergonómicas.

• UNIDAD DIDÁCTICA 7. CONTROL DE CALIDAD DE LOS PROCESOS DE ASESORAMIENTO EN PELUQUERÍA.

• Parámetros que definen la calidad del proceso de asesoría en peluquería.

• Métodos para valorar la calidad del proceso de asesoramiento y entrenamiento en peluquería.

• Medidas de corrección de desviaciones en los resultados.

• MÓDULO 3. MF1250_3 ASESORAR A LOS CLIENTES SOBRE CAMBIOS EN SU IMAGEN PERSONAL MEDIANTE CUIDADOS ESTÉTICOS

• UNIDAD FORMATIVA 1. UF2059 ELABORACIÓN Y PRESENTACIÓN DE PROPUESTAS TÉCNICAS DE TRATAMIENTOS ESTÉTICOS, CUIDADOS ESTÉTICOS FACIALES Y CORPORALES Y TÉCNICAS ASOCIADAS

• UNIDAD DIDÁCTICA 1. ESTUDIO Y ANÁLISIS DEL CLIENTE PARA LA ASESORÍA EN CUIDADOS Y TRATAMIENTOS ESTÉTICOS.

• El cliente: tipología y clasificación.

• La piel: estructura, funciones, color y tipos.

• Alteraciones estéticas faciales y corporales con influencia en la imagen personal.

• Diagnóstico estético facial y corporal: fases del proceso, equipos y medios.

• Preparación del profesional y del cliente.

• Documentación del cliente: historial estético y ficha técnica.

• Seguridad e higiene en los procesos análisis y diagnóstico faciales y corporales.

• Derivación a otros profesionales.

• Registro y control de la información.

• UNIDAD DIDÁCTICA 2. CUIDADOS Y TRATAMIENTOS ESTÉTICOS FACIALES Y CORPORALES.

• Cosmetológicos: concepto de cosmético, composición, activos cosméticos, formas cosméticas, criterios de selección. Clasificación de los cosméticos y propiedades de cada grupo.

• Manuales: clasificación, efectos, indicaciones y criterios de selección.

• Electroestéticos: clasificación, efectos, indicaciones y criterios de selección.

• Hidrotermales: clasificación, efectos, indicaciones y criterios de selección.

• Tratamientos: tipos y clasificación faciales y corporales: hidratantes, seboreguladores, despigmentantes, de la circulación periférica, reductores, preventivos y paliativos del envejecimiento cutáneo, otros.

• Indicaciones y criterios de selección.

• Manos y pies: manicura, cuidados de las uñas de los pies, uñas artificiales, tratamientos de manos y pies, otros.

• Indicaciones y criterios de selección.

• Medicina y cirugía estética, otros.

• Indicaciones y criterios de asesoramiento y derivación.

• UNIDAD DIDÁCTICA 3. ANÁLISIS DEL ROSTRO PARA LA APLICACIÓN DE CORRECCIONES.

• Estudio y análisis del rostro:

• Teorías de la verticalidad y horizontalidad.

• Forma o geometría.

• Proporciones líneas.

• Perfil.

• Color de la piel/ojos y pelo.

• Otros.

• Estudio y análisis de los elementos del rostro: cejas, ojos, nariz, boca, pómulos, barbilla, frente.

• El color en el maquillaje: teoría del color.

• Los colores personales: piel, ojos, pelo.

• Influencia de los colores del maquillaje en la imagen personal.

• Armonía y contraste.

• Las correcciones del rostro: el Visagismo o técnica del claro oscuro.

• UNIDAD DIDÁCTICA 4. ELABORACIÓN DE PROPUESTAS TÉCNICAS DE ASESORAMIENTO DE IMAGEN PERSONAL EN EL ÁREA DE CUIDADOS ESTÉTICOS Y DE LA MEDICINA Y CIRUGÍA ESTÉTICA.

• Propuestas personalizadas:

• Objetivos.

• Fases.

• Temporalización.

• Equipo.

• Presupuesto.

• Documentos y materiales audiovisuales de la propuesta personalizada:

• Personales.

• Técnicos.

• Económicos.

• Selección de profesionales colaboradores.

• Técnicas para la elaboración de propuesta de tratamientos y cuidados estéticos.

• Técnicas de presentación de propuestas:

• Comunicación de la propuesta.

• Argumentos de la propuesta según los tipos de clientes.

• Resolución de dudas.

• Propuesta y autorización del proceso.

• Bocetos de propuesta de cambios de estilo en maquillaje.

• UNIDAD DIDÁCTICA 5. CONTROL DE CALIDAD DE LOS PROCESOS DE ASESORAMIENTO SOBRE CUIDADOS Y TRATAMIENTOS ESTÉTICOS, MEDICINA Y CIRUGÍA ESTÉTICA Y MAQUILLAJE.

• Parámetros que definen la calidad en las distintas fases del proceso de asesoría en cuidados, tratamientos estéticos, medicina y cirugía estética, maquillaje, otros.

• Métodos para valorar la calidad de los procesos de asesoramiento sobre cuidados, tratamientos estéticos y maquillaje.

• Métodos para el control de calidad en: La atención al cliente. Las fases del proceso. El trabajo de los especialistas colaboradores.

• Medidas correctoras en los procesos de asesoría en cuidados, tratamientos estéticos, medicina y cirugía estética, maquillaje, otros.

• UNIDAD FORMATIVA 2. UF2060 APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE ASESORAMIENTO Y ENTRENAMIENTO A CLIENTES SOBRE CUIDADOS ESTÉTICOS

• UNIDAD DIDÁCTICA 1. CRITERIOS PARA LA ELECCIÓN DE PERFUMES.

• El perfume: concepto y clasificación.

• Familias de perfumes.

• Métodos de extracción del perfume.

• Factores que influyen en la elección y respuesta de un perfume.

• UNIDAD DIDÁCTICA 2. ASESORAMIENTO PARA LA APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE MAQUILLAJE.

• El maquillaje: útiles, materiales.

• Criterios para su empleo.

• Cosméticos decorativos: Concepto

• Composición.

• Activos cosméticos.

• Formas cosméticas.

• Criterios de selección de los cosméticos decorativos.

• Mecanismos de actuación.

• Clasificación.

• Pautas de manipulación, preparación y conservación.

• Técnicas de preparación de la piel y aplicación de cosméticos de maquillaje:

• Difuminado.

• Arrastre.

• Batido.

• Otros.

• Tipos de maquillaje social:

• Características diferenciales de los diferentes estilos: día, tarde, noche, fiesta, novia, otros, auto-maquillaje: pautas y criterios para su realización.

• UNIDAD DIDÁCTICA 3. ENTRENAMIENTO DEL CLIENTE Y SEGUIMIENTO DEL PROCESO DE ASESORÍA DE CUIDADOS Y TRATAMIENTOS ESTÉTICOS Y MAQUILLAJE.

• Plan de actividades para la formación del cliente en cuidados estéticos y maquillaje.

• Técnicas de entrenamiento en la selección de cosméticos de higiene, mantenimiento, protección y tratamiento, faciales y corporales.

• Pautas de aplicación, manipulación y conservación.

• Técnicas de entrenamiento en la selección de cosméticos decorativos:

• Color.

• Textura.

• Zona de aplicación.

• Auto-maquillaje social de diferentes estilos: día, tarde y noche.

• Adaptación a las características del cliente y a su actividad socio-laboral.

• Criterios para la elección y aplicación de perfumes.

• Técnicas de seguimiento de los procesos de cuidados y tratamientos estéticos y maquillaje.

• UNIDAD DIDÁCTICA 4. TÉCNICAS DE ASESORAMIENTO EN LA COMPRA DE COSMÉTICOS PARA CUIDADOS ESTÉTICOS Y DECORATIVOS.

• Líneas de cosméticos capilares de venta al público y/o profesional:

• Tipos y clasificación.

• Los puntos de puntos venta de cosméticos.

• Claves para la asesoría de compra de cosméticos faciales y corporales y decorativos.

• La asesoría de compra de cosmética masculina.

• La comunicación aplicada a la asesoría para la compra de cosméticos.

• Efectos indicaciones, contraindicaciones y criterios de selección de cosméticos de uso personal.

• UNIDAD DIDÁCTICA 5. SEGURIDAD E HIGIENE EN LOS PROCESOS DE ASESORAMIENTO DE CAMBIO DE IMAGEN PERSONAL MEDIANTE CUIDADOS ESTÉTICOS.

• Medidas de protección personal del profesional.

• Posiciones anatómicas aconsejables para la realización del trabajo.

• Medidas de protección del cliente.

• Posiciones ergonómicas.

• UNIDAD DIDÁCTICA 6. CALIDAD DEL PROCESO DE ASESORAMIENTO SOBRE CUIDADOS Y TRATAMIENTOS ESTÉTICOS Y MAQUILLAJE.

• Métodos para valorar la calidad del proceso de asesoramiento sobre cuidados, tratamientos estéticos y maquillaje.

• Métodos para el control de calidad en la atención al cliente.

• Medidas de corrección de desviaciones en los resultados obtenidos.

• MÓDULO 4. MF1251_3 ASESORÍA EN VESTUARIO, MODA Y COMPLEMENTOS

• UNIDAD FORMATIVA 1. UF2061 APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE ANÁLISIS PARA EL ASESORAMIENTO EN LOS CAMBIOS DE IMAGEN PERSONAL EN CUANTO A VESTUARIO, MODA Y COMPLEMENTOS

• UNIDAD DIDÁCTICA 1. TÉCNICAS DE ESTUDIO Y ANÁLISIS DEL CLIENTE PARA LA ASESORÍA EN ESTILISMO EN EL VESTIR.

• Clasificación de las tipologías de los clientes.

• La figura humana masculina y femenina: sus proporciones reales e idealizadas.

• Características corporales de influencia en la indumentaria y los complementos: estatura, peso, proporciones, proyección, hombros, pecho, cintura, caderas, piernas, rodillas, tobillos, otros.

• Técnicas de preparación del cliente.

• Características personales y sociolaborales que condicionan la indumentaria y complementos.

• Los colores personales y su aplicación al estilismo en el vestir.

• Estrategias para la Identificación de las necesidades, las demandas el estilo personal y criterios estéticos del cliente respecto al vestuario y los complementos.

• Métodos y equipos para el estudio y análisis del cliente:

• Técnicas de observación y entrevistas.

• Cuestionarios.

• Medidas.

• Grabaciones.

• Otros.

• Registro y control de la información.

• UNIDAD DIDÁCTICA 2. INDUMENTARIA E IMAGEN PERSONAL.

• Evolución de la indumentaria a través de la historia y su influencia en la imagen personal.

• Personajes históricos relevantes en la evolución de la indumentaria.

• La indumentaria y su repercusión en la imagen personal: Conceptos básicos sobre el estilismo en el vestir.

• Tipos de prendas masculinas y femeninas y criterios de selección y conservación.

• Moda.

• Elegancia.

• Alta costura.

• Pret-à-porter.

• «Fondo de armario» o vestuario básico.

• Líneas y estilos básicos en la indumentaria.

• Tendencias de moda en la indumentaria.

• UNIDAD DIDÁCTICA 3. ELECCIÓN DE TEJIDOS Y MATERIALES.

• Materiales y tejidos utilizados en la confección de prendas de vestir.

• Descripción de los tejidos más frecuentes en el uso de la indumentaria.

• Criterios para su selección.

• Pautas la conservación de los tejidos en óptimas condiciones.

• Interpretación de la simbología en el etiquetado, composición y conservación.

• UNIDAD DIDÁCTICA 4. ELECCIÓN DE PRENDAS DE VESTIR Y COMPLEMENTOS.

• La teoría del color: técnicas para la elección de colores personales.

• Complementos en el vestir:

• Selección de los complementos.

• Armonía entre los complementos y el vestido.

• Pautas para la adecuada utilización.

• Armonía entre las distintas prendas de vestir.

• Características fundamentales de la indumentaria:

• Según la estación del año, la hora del día y el acto en el que se van a lucir, atendiendo a la imagen personal.

• Composición del fondo de armario masculino y femenino.

• La etiqueta en el vestir en los actos sociales.

• Formas de lucir las distintas prendas de vestir.

• UNIDAD DIDÁCTICA 5. ELABORACIÓN DE PROPUESTAS TÉCNICAS Y PLAN DE TRABAJO DE ASESORÍA DE ESTILISMO EN EL VESTIR.

• Propuestas personalizadas: definición y estructura.

• Tipos de propuestas: acontecimiento puntual o cambio definitivo.

• Correcciones ópticas de las proporciones reales de la imagen personal a través de la indumentaria.

• Técnicas de expresión gráfica y aplicaciones informáticas aplicadas a la asesoría de cambios de estilo del vestuario y los complementos.

• Técnicas de diseño de bocetos aplicadas al estilismo en el vestir.

• Procedimientos para cumplimentar los documentos técnicos de la propuesta personalizada.

• Elaboración y preparación de materiales audiovisuales.

• Técnicas de elaboración de propuestas de estilismo en el vestir.

• El plan de trabajo: contenidos y pautas de elaboración.

• UNIDAD DIDÁCTICA 6. PRESENTACIÓN DE PROPUESTAS DE ASESORÍA EN ESTILISMO EN EL VESTIR.

• Tipos de clientes.

• Técnicas de comunicación para la presentación de propuestas de asesoría en vestuario y complementos.

• Presentación de la documentación técnica de una propuesta de asesoría en estilismo en el vestir: bocetos, presupuesto, plan de trabajo, calendario de actuación, colaboradores, otros.

• Presentación de materiales audiovisuales de una propuesta personalizada en estilismo en el vestir.

• Estrategias de presentación de propuestas de asesoría en vestuario y complementos: argumentos según los tipos de clientes, resolución de dudas, presupuesto, otros.

• UNIDAD DIDÁCTICA 7. CONTROL DE CALIDAD EN EL ASESORAMIENTO DE ESTILISMO EN EL VESTIR.

• Parámetros que definen la calidad en las distintas fases del proceso de asesoría de estilismo en el vestir.

• Métodos para valorar la calidad de los procesos de asesoramiento en estilismo en el vestir.

• Métodos para el control de calidad en la atención al cliente.

• Medidas correctoras en los procesos de asesoría de estilismo en el vestir.

• UNIDAD FORMATIVA 2. UF2062 APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE ENTRENAMIENTO Y ASESORAMIENTO A CLIENTES PARA EL CAMBIO EN EL ESTILO DE IMAGEN PERSONAL

• UNIDAD DIDÁCTICA 1. ENTRENAMIENTO DEL CLIENTE Y SEGUIMIENTO DEL PROCESO DE ASESORÍA DE ESTILISMO EN EL VESTIR.

• Plan de actividades para el entrenamiento del cliente en estilismo en el vestir.

• Técnicas de entrenamiento en la selección de vestuario y complementos.

• Colores personales de prendas y accesorios.

• El fondo de armario masculino y femenino.

• Pautas para la elección y combinación de prendas y complementos.

• Protocolo y etiqueta social en el vestir:

• Etiqueta masculina: smoking, chaqué, spencer, frac colonial, uniforme militares de gala, complementos y accesorios, otros.

• Etiqueta femenina: vestido de cóctel, vestido largo, vestido corto, complementos y accesorios, otros.

• Tabla de equivalencias del vestuario en otros países.

• Técnicas de seguimiento y mantenimiento del proceso de asesoría en el vestir.

• Manejo de software informático aplicable a la asesoría de estilismo.

• UNIDAD DIDÁCTICA 2. ESTRATEGIAS DE ASESORAMIENTO EN LA COMPRA DE VESTUARIO, ACCESORIOS Y COMPLEMENTOS.

• Identificación de criterios estéticos, estilo, necesidades y demandas para la asesoría en la compra de vestuario, complementos y accesorios.

• Claves para la asesoría de compra de vestuario, complementos y accesorios.

• La compra de vestuario, complementos y accesorios para un acto puntual o para el fondo de armario.

• La comunicación aplicada a la asesoría para la compra vestuario, complementos y accesorios masculinos y femeninos.

• UNIDAD DIDÁCTICA 3. LOS PUNTOS DE PUNTOS VENTA DE VESTUARIO, COMPLEMENTOS Y ACCESORIOS.

• Tipología de tiendas:

• Cadenas nacionales, internacionales, firmas, multimarcas, outles, otros.

• Diseñadores de moda y complementos.

• Temporadas de compra.

• Proveedores de servicios de estilismo.

• Pautas para la confección de la «ruta de tiendas».

• UNIDAD DIDÁCTICA 4. CONTROL DE CALIDAD EN EL ASESORAMIENTO DE ESTILISMO EN EL VESTIR.

• Parámetros que definen la calidad en las distintas fases del proceso de asesoría de estilismo en el vestir.

• Métodos para valorar la calidad de los procesos de entrenamiento en estilismo en el vestir.

• Métodos para el control de calidad en la atención al cliente.

• Medidas correctoras en los procesos de asesoría de estilismo en el vestir.

• MÓDULO 5. MF1252_3 IMAGEN PERSONAL, PROTOCOLO Y USOS SOCIALES

• UNIDAD DIDÁCTICA 1. ANÁLISIS DE LAS NECESIDADES DEL CLIENTE PARA LA ASESORÍA EN PROTOCOLO Y USOS SOCIALES.

• Protocolo: tipos y clasificación.

• Legislación vigente sobre actos protocolarios.

• Usos sociales y etiqueta.

• Tipología y clasificación de los clientes.

• Comportamiento personal: trato social, invitaciones, recibir y despedir, otros.

• Clases de actos:

• Actos privados (bautizos, comuniones, bodas, fiestas, exequias, otras).

• Actos públicos (oficiales y no oficiales).

• Actos protocolarios en otros países.

• Técnicas para detectar las características, necesidades y demandas del cliente en protocolo y usos sociales.

• Registro y control de la información.

• UNIDAD DIDÁCTICA 2. ELABORACIÓN DE PROPUESTAS TÉCNICAS DE PROTOCOLO Y USOS SOCIALES.

• Propuestas personalizadas:

• Tipos de propuestas: acontecimiento puntual o cambio definitivo.

• Estructura de una propuesta tipo para protocolo y usos sociales.

• Procedimientos para cumplimentar los documentos técnicos de una propuesta personalizada.

• Técnicas de elaboración de propuestas de cambios en la aplicación del protocolo y los usos sociales.

• UNIDAD DIDÁCTICA 3. TÉCNICAS PARA LA PRESENTACIÓN DE PROPUESTAS TÉCNICAS DE PROTOCOLO Y USOS SOCIALES.

• Elaboración y preparación de materiales audiovisuales.

• Técnicas de comunicación para la presentación de propuestas de asesoría en vestuario y complementos.

• Presentación de la documentación técnica de propuestas de asesoría en protocolo y usos sociales.

• Presentación de materiales audiovisuales de una propuesta personalizada en protocolo, habilidades y usos sociales.

• Estrategias de presentación de propuestas de asesoría en protocolo y usos sociales:

• Argumentos según los tipos de clientes.

• Resolución de dudas.

• Presupuesto.

• Otros.

• UNIDAD DIDÁCTICA 4. PLAN DE ACTUACIÓN.

• Plan de actuación: definición y estructura.

• Planificación de actividades para la adquisición de nuevos hábitos: frecuencia y tiempo.

• Los profesionales colaboradores en el área de protocolo y usos sociales.

• Identificación y reparto de actividades y funciones.

• Técnicas de coordinación con otros profesionales.

• Técnicas de planificación de la información y comunicación.

• Documentación específica.

• UNIDAD DIDÁCTICA 5. ENTRENAMIENTO DEL CLIENTE Y SEGUIMIENTO DEL PROCESO.

• Normas de protocolo y etiqueta social en actos: personales, sociales, laborales, otros.

• El protocolo empresarial:

• Comportamiento en el área laboral.

• Invitaciones, tarjetas de visita.

• Saludo y presentaciones.

• Visitas.

• Normas de tratamiento y cortesía.

• Organización de reuniones.

• Celebración de entrevistas.

• El regalo.

• Otros.

• Técnicas protocolarias sociales elementales:

• Saludo y presentaciones.

• Recepción de visitas.

• Organización de reuniones.

• Regalos.

• Otros.

• Aplicación de técnicas protocolarias en la mesa:

• Preparación.

• Colocación de invitados.

• Comportamiento.

• Protocolo y etiqueta social en el vestir.

• Técnicas de seguimiento del proceso de asesoría en protocolo y usos sociales.

• UNIDAD DIDÁCTICA 6. CONTROL DE CALIDAD DE LOS PROCESOS DE ASESORAMIENTO SOBRE PROTOCOLO Y USOS SOCIALES.

• Parámetros que definen la calidad en las distintas fases del proceso sobre protocolo y usos sociales.

• Métodos para valorar la calidad de los procesos de asesoramiento sobre protocolo y usos sociales.

• Métodos para el control de calidad en: La atención al cliente.

• Las fases del proceso.

• El trabajo de los especialistas colaboradores.

• Medidas correctoras en los procesos de protocolo y usos sociales.

• MÓDULO 6. MF1253_3 IMAGEN PERSONAL Y COMUNICACIÓN

• UNIDAD DIDÁCTICA 1. TÉCNICAS DE ANÁLISIS DE LAS NECESIDADES DEL CLIENTE PARA LA ASESORÍA EN TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN.

• Características de la imagen personal que influyen en la comunicación.

• Métodos de análisis de la comunicación escrita, oral y gestual.

• Normas de comunicación y redacción escrita.

• Aspectos sociales, psicológicos y lingüísticos de la comunicación oral.

• Habilidades de comunicación y expresión: el lenguaje.

• Los movimientos corporales. Interpretación del lenguaje corporal.

• La indumentaria y su influencia en la comunicación.

• Estudio de las debilidades y fortalezas de la comunicación interpersonal, social, laboral y pública.

• Análisis interno: valores y capacidades.

• Análisis externo: riesgos y desafíos.

• Técnicas para detectar las características, necesidades y demandas del cliente en el área de comunicación.

• Elaboración de cuestionarios de recogida de información.

• Registro y control de la información.

• UNIDAD DIDÁCTICA 2. PLAN DE ACTUACIÓN EN EL ÁREA DE COMUNICACIÓN.

• Plan de actuación.

• Definición y estructura.

• Factores determinantes en la elaboración del plan de actuación.

• Objetivos de la intervención.

• Características personales, sociales, laborales, otras.

• Identificación de aspectos a modificar, potenciar o adquirir.

• Pautas de intervención.

• Área de intervención.

• Planificación de actividades para la adquisición de nuevos hábitos de comunicación.

• Frecuencia y tiempo.

• Documentación técnica específica.

• Diseño y características.

• UNIDAD DIDÁCTICA 3. EQUIPO TÉCNICO DE TRABAJO EN ASESORÍA DE COMUNICACIÓN.

• Los profesionales colaboradores en el área de la comunicación.

• Identificación y reparto de actividades y funciones.

• Fases del trabajo y los profesionales que intervienen.

• Técnicas de coordinación con otros profesionales.

• Técnicas de planificación de la información y comunicación.

• UNIDAD DIDÁCTICA 4. PROPUESTAS TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN.

• Propuestas personalizadas: definición y estructura.

• Procedimientos para cumplimentar los documentos técnicos de una propuesta personalizada.

• Elaboración y preparación de materiales audiovisuales:

• Soportes en imagen fija.

• Grabaciones.

• Otros.

• Técnicas de elaboración de propuestas para la adquisición de técnicas de comunicación eficaz.

• Documentos y materiales audiovisuales de una propuesta personalizada.

• Técnicas de presentación de propuestas:

• Comunicación.

• Argumentos de la propuesta según los tipos de clientes.

• Resolución de dudas.

• Acuerdos y autorización del proceso.

• UNIDAD DIDÁCTICA 5. TÉCNICAS DE ASESORAMIENTO PARA LA COMPARECENCIA EN MEDIOS DE COMUNICACIÓN.

• Importancia de la imagen en la comunicación ante los medios.

• Tipos de comparecencia: pública, oficial, privada.

• Características de los medios de importancia en la comunicación:

• Televisión.

• Cine.

• Fotografía.

• Tipo de público en comparecencias ante medios de comunicación.

• Análisis de la imagen.

• El lenguaje oral y gestual en los diferentes medios de comunicación.

• Habilidades de presentación.

• Elección de la indumentaria y complementos en función del medio y la imagen a proyectar.

• UNIDAD DIDÁCTICA 6. TÉCNICAS DE ENTRENAMIENTO DEL CLIENTE Y SEGUIMIENTO DEL PROCESO.

• Plan de actividades para la adquisición de nuevas técnicas de comunicación.

• Técnicas de mejora de la comunicación oral y gestual:

• Tipo de lenguaje y dicción.

• Movimientos corporales.

• Técnicas de comunicación: personal, interpersonal, social, laboral y ante públicos y audiencias.

• Presentaciones, conferencias, entrevistas, otros.

• Técnicas para la elección de indumentaria y complementos.

• Color de la vestimenta, estilo de indumentaria y complementos.

• Herramientas para el entrenamiento.

• Manejo de la cámara y visionado de vídeo.

• Técnicas de seguimiento del proceso de asesoría en comunicación.

• UNIDAD DIDÁCTICA 7. CONTROL DE CALIDAD DE LOS PROCESOS DE ASESORAMIENTO EN TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN.

• Parámetros que definen la calidad en las distintas fases del proceso de comunicación.

• Métodos para valorar la calidad de los procesos de asesoramiento sobre comunicación.

• Métodos para el control de calidad en: La atención al cliente.

• Las fases del proceso.

• El trabajo de los especialistas colaboradores.

• Medidas correctoras en los procesos de comunicación.